ECO-SMART Okulları

Projemiz, yaklaşımından eyleme teknoloji, ekoloji ve enerji tasarrufu kavramlarını bir araya getirecektir.

2020’de Avrupa, benzeri görülmemiş ölçekte ve aciliyette çevresel zorluklarla karşı karşıya. AB çevre ve iklim politikaları son on yıllarda fayda sağlamış olsa da, Avrupa kaynak kullanımı, yüksek düzeyde enerji tüketimi, iklim değişikliğinin etkileri ve sağlık ve esenliğe yönelik çevresel riskler gibi alanlarda kalıcı sorunlarla karşı karşıyadır. Okulların enerji kullanımı, özellikle ülke genelinde 8 milyar dolardan fazla enerji harcaması ile üst seviyeye ulaşıyor. 28 AB ve ECC ülkesinde, her bir kişi yılda 20 kg e-atık ürettiği ve bunun sadece %35’i geri dönüştürüldüğü için haneler sözde elektrik atığı konusunda çok az farkındalık göstermiştir. EU Com. kısa süre önce, Avrupalıların sürdürülebilir yeşil geçişten faydalanmasını sağlayacak iddialı bir önlem paketi olan ve aynı zamanda kaynak ve enerji verimliliğinin teşvik edilmesi, temel hizmetlere erişim ve daha iyi kalitede bir yaşam sağlanması dahil olmak üzere yeni AB büyüme stratejisini temsil eden Avrupa Yeşil Mutabakatını sundu. UNESCO ayrıca, daha sürdürülebilir bir dünya yaratmak ve sürdürülebilirlikle ilgili konularla ilgilenmek için bireylerin sürdürülebilir değişim yaratıcıları olmaları gerektiğini (4. küresel rapor, UNESCO) yayınlamıştır. Bunun gerçekleşmesi için, çevre koruma, iklim değişikliği ve sorumlu tüketim gibi sosyal boyutlarla tamamen ilgilenen bir dizi yeterlilik geliştirmeye başlamalıyız. Bu nedenle okullardaki öğrenme uygulamaları ve müfredat, öğrenciler ve öğretmenler için de büyük önem taşımaktadır. Ancak; bu müfredatlar incelendiğinde, lise öğrencilerinin enerji verimliliğini (teorik değil gerçek vakalar) ve müfredatın dışında kalan eylemleri anlamaları için ne ders içeriğinin ne de öğrenme materyallerinin (ders dışı dahil) olmadığı görülmektedir. AB raporları genellikle temiz ve sürdürülebilir bir çevre yaratmada okul eğitiminin önemini vurgulamaktadır. Kendi enerjisini üreten, temiz ve sürdürülebilir çevre ekseninde geri dönüşüm sağlayan, atıklarını kontrol eden ve enerji tasarrufu çalışmaları yapan okullara dönüşmek kaçınılmazdır. Gerekli nitelikleri kazanmak ve uygulamalı alıştırma ve öğrenme materyalleri geliştirmek için, öğrencilerin ve Öğretmenlerin temel olarak ‘gerçek hayat’ STEAM bağlamlarında eleştirel düşünmeye, yaratıcılığa, sorgulamaya dayalı düşünmeye, bilgi işlemsel düşünmeye ihtiyaçları vardır. Lise öğrencileri, teorik konuları okullarda alana özgü olmayan bağlamlarda öğrenirler, sonuç olarak STEAM disiplinlerini bir araya getiren uygulamalara katılamazlar. Bu durum okulların, öğretmenlerin, öğrencilerin ihtiyaçları ve AB hedeflerini karşılamada yetersiz kalmasına neden olmaktadır. Bu nedenle ET 2020 çalışma gruplarında ve AB Eğitim politikalarında belirtildiği üzere; STEAM’in entegre yaklaşımı, bu becerilerin daha somut ve gerçek dünyayla bağlantılı olmasına yardımcı olacaktır. Bu nedenle proje, Eko-Akıllı okullar bağlamında maker-space’lerde üretilen bir dizi STEAM tabanlı alana özgü öğrenme materyalleri ve kitleri üretecektir. Kitler ve kaynaklar, maker-space laboratuvarlarında deneysel öğrenmeyi içerecek ve proje tabanlı öğrenmenin pedagojik ilkesine dayanacaktır. STEAM tabanlı öğrenme, öğretmenlerin ve öğrencilerin gerçek dünya uygulamalarına sahip ECO-SMART okul problemlerine odaklanarak öğrenme fırsatlarına sahip olduğunu göstermiştir. Öğrencilere uygulamalı çözümler bulma fırsatına sahip olmak, onların üst düzey düşünme becerilerini harekete geçirecek ve zenginleştirecektir. Bu nedenle Eco-Smart projesi, bir katalizör olarak iyi hazırlanmış ve ezber bozan beş Entelektüel Çıktı üretmektedir. 1 LTT etkinliği, hem öğrenciler hem de STEAM öğretmenleri için maker laboratuvarlarını kolaylaştırarak gerçek bir öğrenme deneyimi yaratır. Okullarında kendi kitlerini oluşturmak için Maker alanlarında prototip yapmayı öğrenirler. Proje, proje iç yönetimi çıktıları ve normal okullardan Eko-akıllı okullara geçişe yol açan bir dizi sonuç ile birlikte iyi bilgilendirilmiş ve yararlanılan hedef gruplara yaymak ve bilgilendirmek için 6 çarpan etkinliği olacak.